近日张养生同志提出了一个“中药学学科亟须分化”的问题（见2010年9月13日本报第4版，以下简称张文），令笔者不解。
细读才明白，原来张文是把“中药学”教材当成了评价中药学学科“发展水平滞后”的依据。
张文言其“维持着传统经验的概念体系与内容”，故而“药用动植物学、中药栽培技术、中药炮制学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂分析等”又都不在“中药学”这个概念体系内。这实际上是把中药学科的传统内容和现代发展的不同阶段，当成了并存的两个“体系”。
张文对中药学 的“学科分化的构想”是“将现有的中药学，按照内容构成及其发展水平状况，分化成4个学科”，即“中药药材学”、“植物生理学”、“临床中药学”、“中药剂量与中药毒性学”。但实际上当代中药学学科的分化又何止四个学科，而且“临床中药学”和“中药剂量与中药毒性学”是交叉的，很难说是两个学科。
而且学科的发展不一定只有分化，有时也需要交叉学科，例如传统的方剂学就是中药与辨证论治交叉的中药临床应用学，现代则又有了实验方剂学。如按张文所构想的要“分为本药功效和配伍功效两个方面进行系统研究”，那么，“配伍功效”不已经就是方剂学和现代实验方剂学研究的重要内容了吗？（王强）
