要充分认识加强高层次中医临床人才队伍建设的重要性和紧迫性，以更高的地位、更大的力度、更高的标准、更广阔的视野推进项目的实施，加快大量高层次中医临床人才的培养。近日，国家中医药管理局副局长秦怀金在第五批全国中医临床优秀人才研究项目启动推广会上，对项目实施提出要求，表示希望。
自2003年启动以来，全国优秀中医临床人才培养项目已成为中医临床人才培养的金招牌。据统计，该项目培养了4批1300多名学生，其中9人当选全国著名中医，13人入选黄岐学者，约80%担任部门主任或以上。
为什么中医优才项目成为金字招牌？关键在于其独特的选拔评价机制、人才培养路径和代代相传的中医人的真诚之心。
坚持项目定位：严格选拔，重评价。
可以说是久旱逢雨！20世纪90年代，毛静远从天津中医药学院毕业后进入附属医院工作。虽然他在内科、急症科、心血管科等岗位磨练了临床技能，但他逐渐遇到了职业和学术发展的瓶颈，渴望得到名医的指导。2003年，中国首批人才项目启动，选拔起点高、基础好、潜力大的中医人才，让他看到了希望。
为了确保高质量的培训工作，与大多数培训项目不同，国家中医药管理局严格控制培训对象的选环节的入口，建立了统一考试选拔方法，全国统一试卷，根据成绩排名录取，确保选拔的公平性和权威性。
很快，毛静远成功地通过了选拔，获得了宝贵的学习机会。在校长孙光荣的精心安排下，我们听取了中医领域许多著名医生的学术报告，了解了大师的经验，这让我受益匪浅。
如今，毛静远已被选为岐黄学者，曾担任天津中医药大学第一附属医院院长。他的成长经历并不孤单。在江苏省中医药医院，许多有才华的项目学生已成为医院相关领域的领导者和促进医院发展的支柱。
谈到对人才的支持，医院党委书记方朱元介绍，医院建立了领导小组成员联系服务人才体系，医院党委书记、院长亲自担任人才学生校长，充分整合南京中医药大学及附属医院的优质资源，为学生提供大力支持。
在评估方面，项目永远不会放松。国家中医药管理局亲自掌握和管理。局人事教育部分别设立了项目管理体系，逐步建立了以中医经典理论考试、策论、临床医案、中医临床科研设计方案、中药饮片鉴定评价为主要内容的结业评价体系。考核不合格不结业，以考核为人才工作指挥棒，真正做到以考核促进提升。
为确保学生满足项目要求，江苏省中医院重点评估学生的医德、理论水平、诊疗水平和社会评价，定期开展与教师学习和临床实践评估，督促有才华的学生提高门诊中医处方率和外国患者的治疗率。
注重经典培养：跟名师，采众长。
19年来，围绕培养目标，全国中医临床优秀人才培养项目探索建立了读经典、做临床、跟名师、强素养的实施路径。正是这条独特的人才培养路径，打造了项目的金名片。
在名师方面，学生需要三位以上的中医大师、全国著名中医、全国著名中医专家，并撰写跟踪笔记、临床医学案例等。
毛静远回忆说，在跟随老师的过程中，张伯利带他体验了用研究思维和方法解决临床问题的乐趣。王永炎和任继学让他学会了用模糊数学的方法准确解决疾病复杂问题的诀窍。他们的博学和专业精神对我产生了深远的影响。得益于老师的示范、启发和教学，我以心力衰竭中西医结合防治为目标。经过近20年的尝试和探索，难治性心力衰竭的临床疗效得到了显著提高。
不仅如此，该项目还特别关注学生对中医经典的研究。作为一名中医，每个人都学习过经典，背诵过经典，但在临床实践之后，大多数人很少复习经典。然而，当我冷静下来重读经典时，我逐渐理解了质疑·不同的方法的人、当地、不同的疾病观和治疗观，并开始深入思考病机的现代内涵。受此启发，毛静远带领团队进行了文献分析、临床流行病学调查等一系列研究，最终成功揭示了冠心病阳微阴弦病机的演变规律和现代内涵。
我院专门开设了‘100个中医经典讲堂’，组织专家为优秀学生撰写《黄岐圣贤书》，搭建经典学习网络平台，加强中医经典学习。方朱元介绍，同时，医院专门出台了支持优秀教师的政策，支持学生跟随教师和著名教师，重点选拔优秀人才作为国家医学大师和国家著名中医药的继承人。
值得一提的是，80多岁的中医大师孙光荣连续五次担任校长。他给学生们发了一条信息：我们应该珍惜这个难得的自我完善机会，注意心灵修养；在业务层面，我们应该进步，始终虚心前进；我希望你能取得积极成果，继承大医生真诚的传统，逐渐成长为大医生。他的专业素质和对中医的热情无疑已成为学生学习的首要任务。
发挥示范作用：建队，强引领。
中医人才项目的成功实施有效地推动了全国各地中医临床人才的培养，掀起了读经典、做临床、跟名师、强素养的热潮。参照国家项目的工作思路和模式，山东、上海、河北、江西等15个省（市）开展了具有自身特色的省级中医临床人才研究项目。
在山东，全省以人才工作为出发点，努力建设省级人才-省级中医高层次人才-国家人才-中医名医四级人才梯队。
我们积极开展山东省优秀中医临床人才培养工作。通过理论研究、临床实践、著名教师指导等，加强省级人才培训，为全国人才选拔做好储备。目前，已培养省级人才100人，近期将开展新一批省级人才选拔工作。山东省卫生委员会副主任张立祥介绍，同时也实施了山东省中医高水平人才培养项目，利用三年，通过导师培训、项目驱动、培训、学习交流，培养10名中医学术领袖，100名中医学术领袖。目前，培养了6名中医学术领袖和40名中医学术领袖。
为拓宽优才成长发展道路，充分发挥优才引领作用，把壮苗培育成参天大树
江苏省中医院坚持优秀人才负担、铺路，支持优秀人才优先选择高峰学术人才培训项目，给予资金支持，优先支持各级科研项目和人才项目，在职能部门、部门主任竞争中优先考察和选拔，前四批优秀人才已进入管理岗位。经过不懈努力，我院人才培训成果显著，科研项目72个，包括国家20个，江苏省著名中医12人，江苏省‘333高水平人才’13人。方朱元说。
山东积极搭建人才平台，促进交流创新，举办第二届全国中医人才论坛，邀请全国著名中医专家和人才代表进行学术交流。鼓励著名中医专家和中医人才积极开展指导和教师工作。原则上，每三年至少培养两名继承人，继承学术思想，培养中医人才。下一步，我省将进一步提高临床中医经典、处方、经验学习能力，培养扎根于中医经典、具有中医思维的优秀中医人才，推动山东从中医大省向强大省的跨越。张立祥说。
